Tìm hiểu thêm tại nhà
Tạp chí dành cho gia đình
Khám phá chương trình học và phương pháp chăm sóc của chúng tôi, bao gồm tổng quan về kiến thức và khoa học ở trang 13.
PDF tiếng Anh · 22 trang · 20.4 MB
Chương trình học liên kết
Chương trình học phong phú. Chăm sóc tận tâm, phù hợp với từng trẻ ở mỗi giai đoạn.
Câu chuyện, con số, khoa học, sáng tạo và tự lập hằng ngày kết nối qua chơi có mục đích. Giáo viên nhận biết bước tiếp theo của từng trẻ và lên kế hoạch trải nghiệm để ôn lại, đào sâu, mở rộng hiểu biết.
Chương trình giảng dạy 40 tuần của chúng tôi
40 tuần học tập kết nối. Lên kế hoạch cẩn thận cho từng giai đoạn.
Chương trình giảng dạy của chúng tôi tập hợp
- Kiến thức
- Biết chữ
- Toán học
- khoa học
- Kỹ thuật & công nghệ
- Nghệ thuật và âm nhạc
- Học tập cảm xúc xã hội
- Kỹ năng sống hằng ngày
- Munch & Move, yoga, thiền và phát triển thể chất
Năm lộ trình dành riêng cho từng lứa tuổi kết nối việc học tập có mục đích với sở thích, thế mạnh và sự sẵn sàng của con bạn. Các nhà giáo dục quan sát, xem lại và điều chỉnh, được hướng dẫn bởi một kế hoạch học tập cá nhân.
Các gia đình luôn kết nối thông qua thông tin cập nhật về quá trình học tập hiện tại và tiến bộ cá nhân của con họ.
Xem chiều sâu đằng sau chương trình giảng dạy của chúng tôi
Phổi và hơi thở. Tuần 3, năm giai đoạn.
Đặt tay lên ngực, trò chơi thở và di chuyển khăn quàng cổ hoặc chong chóng giúp trẻ khám phá cách hoạt động của hơi thở. Trẻ mẫu giáo dự đoán, kiểm tra và so sánh nhịp thở trước và sau khi vận động, sau đó vẽ tranh hoặc giải thích điều gì đã xảy ra.
Áp phích dành cho phụ huynh A3 của chúng tôi hiển thị cách thiết lập, hoạt động, kiến thức cốt lõi, từ vựng chính và những gì điều này có thể phát triển ở cả năm nhóm tuổi. Trẻ nhỏ biết rằng phổi giúp chúng ta thở; lứa tuổi 4–5 cũng khám phá khí quản, oxy, máu và carbon dioxide. Các nhà giáo dục điều chỉnh từng trải nghiệm cho phù hợp với trẻ.
Áp phích có thể in được bằng tiếng Anh. Đọc các ví dụ được chọn bên dưới bằng ngôn ngữ trang web bạn đã chọn.
Đọc các ví dụ học tập đã chọn
0–1 năm
Trẻ làm gì: Một nhà giáo dục quen thuộc nhận thấy chuyển động tự nhiên của ngực hoặc bụng của bé và nói "vào... ra". Chia sẻ hình ảnh lá phổi trong trẻo và ngắm nhìn chiếc khăn lớn nhẹ di chuyển trong không trung. Tạm dừng và đáp lại ánh mắt, chuyển động hoặc âm thanh của bé.
Những gì chúng tôi dạy: Phổi giúp chúng ta thở. Nhà giáo dục sử dụng từ chính xác trong các cụm từ ngắn; trẻ sơ sinh không cần phải nói những lời đó hoặc nhớ lại sự kiện.
Những từ chúng tôi giới thiệu: phổi, thở, hít vào, thở ra, không khí, oxy, ngực
Điều này có thể phát triển: Sự chú ý được chia sẻ, chú ý đến chuyển động, dự đoán điều gì xảy ra tiếp theo và kết nối các từ với một trải nghiệm.
1–2 năm
Trẻ làm gì: Quan sát hoặc cảm nhận chuyển động của ngực nếu thấy thoải mái. Sao chép một trò chơi thở đơn giản và xem không khí di chuyển một chiếc khăn lớn hoặc chong chóng an toàn cho lứa tuổi với sự giúp đỡ của người lớn. Chú ý hơi thở trước và sau chuyển động nhẹ nhàng; nghe thấy "chậm" và "nhanh".
Những gì chúng tôi dạy: Phổi giúp chúng ta thở. Các nhà giáo dục thể hiện ý tưởng và lặp lại các từ thông qua hình ảnh, bài hát, chuyển động và trò chơi.
Những từ chúng tôi giới thiệu: phổi, thở, hít vào, thở ra, không khí, oxy, ngực
Điều này có thể phát triển: Sao chép hành động, liên kết từ ngữ với chuyển động, nhận thấy những thay đổi đơn giản và bắt đầu sử dụng ngôn ngữ chậm/nhanh.
2–3 năm
Trẻ làm gì: Đặt tay lên ngực nếu thấy thoải mái. Hãy thử trò chơi thở hoặc thổi chong chóng phù hợp với lứa tuổi với sự giám sát chặt chẽ. Chú ý hơi thở trước và sau khi chuyển động. Làm một vật đón gió bằng giấy đơn giản, kiểm tra xem vật gì di chuyển nó, thay đổi nó và thử lại.
Những gì chúng tôi dạy: Phổi giúp chúng ta thở. Không khí di chuyển vào và ra. Hơi thở thường trở nên nhanh hơn khi chúng ta tập thể dục.
Những từ chúng tôi giới thiệu: phổi, thở, hít vào, thở ra, không khí, oxy, ngực
Điều này có thể phát triển: Mô tả và so sánh, liên kết không khí chuyển động với hiệu ứng có thể nhìn thấy và thử thay đổi đơn giản đối với một thiết kế.
3–4 năm
Trẻ làm gì: Chú ý chuyển động của ngực và chơi các trò chơi thở. Dự đoán điều gì sẽ xảy ra khi họ thổi một chiếc lông vũ hoặc chong chóng được giám sát, sau đó kiểm tra nó. So sánh hơi thở trước và sau khi cử động. Vẽ hoặc xây dựng để thể hiện điều gì đã xảy ra và giải thích nó.
Những gì chúng tôi dạy: Phổi giúp chúng ta thở. Không khí di chuyển vào và ra. Hơi thở thường trở nên nhanh hơn khi chúng ta tập thể dục.
Những từ chúng tôi giới thiệu: phổi, thở, hít vào, thở ra, không khí, oxy, ngực
Điều này có thể phát triển: Đưa ra dự đoán, kiểm tra một ý tưởng, so sánh các quan sát và đưa ra lời giải thích thông qua vẽ hoặc thực hiện.
4–5 năm
Trẻ làm gì: Sử dụng các trò chơi thở, lông vũ có giám sát hoặc chong chóng để khám phá không khí chuyển động. Dự đoán, so sánh nhịp thở trước và sau khi cử động và ghi lại những gì họ nhận thấy. Lặp lại bằng cách sử dụng cùng một khoảng thời gian ngắn. Làm một vật đón gió bằng giấy, thay đổi một tính năng và kiểm tra lại; vẽ hoặc giải thích kết quả.
Những gì chúng tôi dạy: Không khí đi qua mũi hoặc miệng, xuống khí quản và vào phổi. Oxy di chuyển từ phổi vào máu. Carbon dioxide di chuyển từ máu vào phổi để thở ra ngoài.
Những từ chúng tôi giới thiệu: phổi, khí quản, oxy, carbon dioxide, máu, hít vào, thở ra
Điều này có thể phát triển: Ghi lại và so sánh bằng chứng, giải thích cách các bộ phận cơ thể phối hợp với nhau và cải tiến thiết kế sau khi thử nghiệm.
Những trải nghiệm này được điều chỉnh phù hợp với độ tuổi, sở thích và sự sẵn sàng. Trẻ có thể lựa chọn quan sát. Chúng tôi không thực hiện các cuộc thi nín thở hoặc ép thở sâu; bé sử dụng đạo cụ lớn, an toàn.
Ngôn ngữ và đọc
Từ những cuộc trò chuyện đầu tiên đến những độc giả tự tin.
Sách, cuộc trò chuyện và nhận thức về âm thanh cùng nhau phát triển, việc học tập phù hợp với sự sẵn sàng.
Trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ
Cuộc nói chuyện sôi nổi, các bài hát, vần điệu và sách chia sẻ sẽ xây dựng vốn từ vựng và sự kết nối. Phần hai, chúng tôi tập trung vào nền tảng ngôn ngữ không có ngữ âm trang trọng.
Hai đến ba năm
Những câu chuyện, cuộc trò chuyện và những trải nghiệm ngắn gọn về âm thanh và chữ cái vui tươi sẽ tạo nên sự quen thuộc mà không cần phải giải mã từ ngữ.
Những năm mẫu giáo
Trẻ khám phá âm thanh và chữ cái, pha trộn và phân đoạn, viết sớm và các văn bản đơn giản khi đã sẵn sàng. Sự hiểu biết và niềm yêu thích đọc sách vẫn là trọng tâm.
Chương trình mượn sách về nhà
Yêu sách, từ trung tâm đến gia đình.
Chúng tôi muốn trẻ khám phá những câu chuyện và ngôn ngữ phong phú từ nhỏ, chọn sách để vui chơi và thư giãn. Thư viện luân phiên giúp gia đình xây dựng thói quen lành mạnh này và cùng con tiếp tục học tại nhà.
Đọc thành tiếng giúp trẻ làm quen từ mới, hiểu ngôn ngữ và khơi gợi trò chuyện. Cùng chia sẻ một câu chuyện cũng tạo thời gian ấm áp, thong thả bên nhau, từ lâu trước khi trẻ có thể tự đọc.
Một cuốn sách mới mỗi tuần.
Mỗi trẻ, kể cả trẻ sơ sinh, đều chọn một cuốn sách mang về nhà. Gia đình cùng đọc bằng bất kỳ ngôn ngữ nào, trả sách trong túi thư viện vào tuần sau và chọn một cuốn khác.
mượnĐọc cùng nhauTrả lại và trao đổi
Bắt đầu bằng vài phút vui vẻ vào hầu hết các ngày. Trò chuyện về tranh, theo sở thích của con và đọc lại những câu chuyện yêu thích.Nâng cao theo từng trẻ
Thử thách khi đã sẵn sàng. Thuộc về mọi giai đoạn.
Mỗi trẻ sẽ có kế hoạch học tập cá nhân. Giáo viên cùng gia đình lên kế hoạch hỗ trợ, phát huy điểm mạnh và đưa ra thử thách tiếp theo phù hợp.
Trong những thời điểm học tập quan trọng, chúng tôi cam kết bố trí thêm một giáo viên ngoài số lượng tối thiểu bắt buộc. Nhóm nhỏ giúp từng trẻ được quan tâm hơn, nhận hỗ trợ phù hợp và học mở rộng khi sẵn sàng.
- Dựa trên khả năng và sự sẵn sàng, không phải tuổi tác
- Trẻ luôn kết nối với bạn bè cùng trang lứa
- Các gia đình được thông báo và tham gia
- Kế hoạch được xem xét cùng gia đình khi trẻ lớn lên
Người giao tiếp tự tin
Mọi đứa trẻ đều xứng đáng được tìm thấy tiếng nói của mình.
Các cuộc trò chuyện phong phú, thời gian nhóm, chương trình biểu diễn và các cơ hội hàng tuần để chia sẻ một chủ đề sẽ xây dựng khả năng lắng nghe, giao tiếp và sự tự tin. Các nhà giáo dục điều chỉnh những trải nghiệm này cho phù hợp với từng đứa trẻ; sự tham gia không bao giờ bị ép buộc.
Cảm xúc, giao tiếp và tự lập
Nền tảng vững chắc cho cuộc sống.
Hướng dẫn cảm xúc giúp trẻ gọi tên cảm xúc, bình tĩnh, giải quyết vấn đề và hàn gắn quan hệ. Trách nhiệm hằng ngày và hoạt động thực hành lấy cảm hứng từ Montessori xây dựng tính tự lập.
Sự đồng ý, an toàn cơ thể và giọng nói tự tin.
Chương trình cảm xúc xã hội của chúng tôi xem xét lại quyền sở hữu cơ thể, sự đồng ý, ranh giới, quyền riêng tư và tìm kiếm trợ giúp an toàn hàng tuần. Trẻ học được rằng cơ thể mình thuộc về mình, trẻ có thể nói “không” hoặc “dừng lại” và phải tôn trọng sự “dừng lại” của người khác. Trẻ học cách nói với người lớn đáng tin cậy nếu cảm thấy có điều gì đó không ổn, khó hiểu hoặc không an toàn—và tiếp tục kể cho đến khi nhận được sự giúp đỡ.
Chúng tôi dạy nhẹ nhàng, phù hợp với độ tuổi và mức độ sẵn sàng của trẻ: đáp ứng và tôn trọng tín hiệu của em bé; dùng từ ngữ đơn giản, câu chuyện và hỗ trợ lựa chọn cho trẻ mới biết đi; dùng rối, đóng vai và trò chuyện hằng ngày với trẻ mẫu giáo. Giáo viên giải thích việc chăm sóc cần thiết, bảo vệ sự riêng tư và không bao giờ ép trẻ ôm, hôn hay thể hiện tình cảm bằng tiếp xúc cơ thể.
Hãy đến và gặp chúng tôi